Sciences de l'Education 

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  L'éducation morale à l'école - Une approche par le jeu dramatique et l'écriture, de Nancy Bouchard

  Title : L'éducation morale à l'école - Une approche par le jeu dramatique et l'écriture

  Author : Nancy Bouchard

  Publisher : Presses de l'Université du Québec

  ISBN : 2-7605-1060-3

  Year : 2000

  Number of pages : 104

  Language : French

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  Éthique et culture religieuse à l’école, de Nancy Bouchard

  Titre : Éthique et culture religieuse à l’école

  Auteur : Nancy Bouchard

  Editeur : Presses de l'Université du Québec

  ISBN : 2-7605-1455-2

  Année : 2006

  Nombre de pages : 106

  Langue : Français

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  Théories et pratiques de la lecture littéraire, sous la direction de Bertrand Gervais et Rachel Bouvet

  Titre : Théories et pratiques de la lecture littéraire

  Sous la direction de : Bertrand Gervais et Rachel Bouvet

  Editeur : Presses de l'Université du Québec

  ISBN : 978-2-7605-1473-7

  Année : 2007

  Nombre de pages : 290

  Langue : Français

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  Culture populaire et enseignement des arts - Jeux et reflets d'identité, de Monique Richard

  Titre : Culture populaire et enseignement des arts - Jeux et reflets d'identité

  Auteur : Monique Richard

  Editeur : Presses de l'Université du Québec

  ISBN : 2-7605-1327-0

  Année : 2005

  Nombre de pages : 274

  Langue : Français

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  Coaching scolaire. Augmenter le potentiel des élèves en difficulté, de Gaëtan Gabriel

  Titre : Coaching scolaire - Augmenter le potentiel des élèves en difficulté

  Auteur : Gaëtan Gabriel 

  Editeur : De Boeck 

  ISBN : 2804166457 

  Année : 2011

  Nombre de pages : 224

  Langue : Français

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  Le cas du lire et écrire : Regards croisés franco-québécois, sous la direction de Jean-Pierre Gaté et Jean-Yves Levesque

  Titre : Le cas du lire et écrire : Regards croisés franco-québécois

  Sous la direction de : Jean-Pierre Gaté et Jean-Yves Levesque

  Editeur : Editions Saint-Léger 

  ISBN : 979-10-91739-12-2 

  Nombre de pages : 200

  Année : 2014

  Langue : Français 

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  Former les élites autrement, de Catherine Nafti-Malherbe

  Titre : Former les élites autrement 

  Auteur : Catherine Nafti-Malherbe

  Editeur: Saint-Léger Productions

  ISBN : 978-2-36452-018-9

  Année : 2012

  Nombre de pages : 140 pages 

  Langue : Français

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  L'Eglise et l'Etat : La grande histoire de la laïcité, de Jean Étevenaux

  Titre : L'Eglise et l'Etat : La grande histoire de la laïcité

  Auteur : Jean Étevenaux

  Editeur : Saint-Léger Productions

  ISBN : 2-36452-003-7

  Année : 2012

  Nombre de pages : 306 

  Langue : Français

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  Le transfert des apprentissages : Comprendre pour mieux intervenir, sous la direction d'Annie Presseau et Mariane Frenay

  Titre : Le transfert des apprentissages : Comprendre pour mieux intervenir

  Sous la direction d'Annie Presseau et Mariane Frenay

  Editeur : Les Presses de l'Université Laval, Sainte-Foy, Canada

  Année : 2004

  ISBN : 2-7637-8093-8

  Nombre de pages : 326

  Langue : Français

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  L'obligation de résultats en éducation, sous la direction de Claude Lessard et Philippe Meirieu

  Titre : L'obligation de résultats en éducation

  Sous la direction de : Claude Lessard et Philippe Meirieu

  Editeur : Les Presses de l'Université de Laval

  Nombre de pages : 309

  Année : 2004

  ISBN : 2-7637-8116-0

  Langue : Français

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  Gestion stratégique des connaissances, sous la direction de Lucie Rivard et Marie-Christine Roy

  Titre : Gestion stratégique des connaissances,

  Sous la direction de : Lucie Rivard et Marie-Christine Roy

  Editeur : Les Presses de l'Université de Laval

  Année : 2005

  ISBN : 2-7637-8278-7

  Nombre de pages : 311

  Langue : Français

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  Francophones et citoyens du monde : éducation, identités et engagement, d'Annie Pilote

  Titre : Francophones et citoyens du monde : éducation, identités et engagement

  Auteur : Annie Pilote

  Editeur : Presses de l'Université Laval

  Année : 2014

  ISBN : 978-2-7637-9911-7

  Nombre de pages : 292

  Langue : Français

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  L'école au service de la classe dominante, par la Centrale de l’enseignement du Québec

  Titre : L'école au service de la classe dominante

  Auteur : Centrale de l’enseignement du Québec

  Editeur : M Editeur, Québec, Canada

  ISBN : 978-2-923986-46-3

  Année : 2012

  Nombre de pages : 112

  Langue : Français

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  Enseigner et penser l’éducation à la consommation, sous la direction de Adolfo Agundez Rodriguez et France Jutras

  Titre : Enseigner et penser l’éducation à la consommation
  Sous la direction de : Adolfo Agundez Rodriguez et France Jutras
  Editeur : Presses de l'Université Laval
  Année : 2013
  Nombre de pages : 249
  ISBN : 9782763716848
  Langue : Français

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  La culture dans la classe de français. Témoignages d’enseignants, sous la direction de Érick Falardeau et Denis Simard

  Titre : La culture dans la classe de français. Témoignages d’enseignants

  Sous la direction de : Érick Falardeau et Denis Simard 

  Editeur : Presses de l'Université Laval

  Année : 2011

  Nombre de pages : 238

  ISBN : 978-2-7637-9611-6

  Langue : Français 

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  Écrire, lire et apprendre à l'âge adulte, de Rachel Bélisle

  Titre : Écrire, lire et apprendre à l'âge adulte

  Auteur : Rachel Bélisle 

  Editeur : Presses de l'Université Laval

  Année : 2012

  Nombre de pages : 210

  ISBN : 978-2-7637-1545-2

  Langue : Français 

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  Demandes de reconnaissance et validation d'acquis de l'expérience, sous la direction de Rachel Bélisle et Jean-Pierre Boutinet

  Titre : Demandes de reconnaissance et validation d’acquis de l’expérience. Pour qui ? Pour quoi ?

  Sous la direction de : Rachel Bélisle et Jean-Pierre Boutinet

  Editeur : PUL

  ISBN :  9782763711355

  Année : 2009

  Nombre de pages : 259

  Langue : Français

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  Renouveler l’Université. Pour un rapport au savoir adapté au XXIe siècle, de Louise Bertrand

  Titre : Renouveler l’Université. Pour un rapport au savoir adapté au XXIe siècle

  Auteur : Louise Bertrand

  Editeur : Presses de l'Université Laval

  Année : 2010

  Nombre de pages : 164

  ISBN : 9782763711072

  Langue : Français

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  Analyser l'activité enseignante, sous la direction de Frédéric Saussez et Frédéric Yvon

  Titre : Analyser l’activité enseignante. Des outils méthodologiques et théorique pour l’intervention et la formation

  Sous la direction de : Frédéric Saussez et Frédéric Yvon

  Editeur : Presses de l'Université Laval

  Année : 2010

  Nombre de pages : 344

  ISBN : 9782763710976

  Langue : Français

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  Une enseignante en milieu carcéral. L’éducation, la clé de la réinsertion sociale, de Yvette Grenier

  Titre : Une enseignante en milieu carcéral. L’éducation, la clé de la réinsertion sociale
  Auteur : Yvette Grenier
  Editeur : Presses de l'Université Laval
  Année : 2013
  Nombre de pages : 206
  ISBN : 9782763717234
  Langue : Français

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  Le professeur, de Réal La Rochelle

  Titre : Le professeur
  Auteur : Réal La Rochelle
  Editeur : Presses de l'Université Laval
  Année : 2013
  Nombre de pages : 150
  ISBN : 9782763718101
  Langue : Français

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  Construction de savoirs et de pratiques professionnelles, sous la direction de Bruno Bourassa et Liette Goyer

  Titre : Construction de savoirs et de pratiques professionnelles. Le double jeu de la recherche collaborative
  Sous la direction de : Bruno Bourassa et Liette Goyer
  Editeur : Presses de l'Université Laval
  Année : 2013
  Nombre de pages : 216
  ISBN : 9782763717326
  Langue : Français

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  L’intimidation en milieu scolaire. Guide d'animation et d'intervention, de Christel Leblanc

  Titre : L’intimidation en milieu scolaire. Guide d'animation et d'intervention
  Auteur : Christel Leblanc
  Editeur : Presses de l'Université Laval
  Année : 2013
  Nombre de pages : 116
  ISBN : 9782763715797
  Langue : Français

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  Turbulences. Essais de philosophie de l'éducation, de Normand Baillargeon

  Titre : Turbulences. Essais de philosophie de l'éducation
  Auteur : Normand Baillargeon
  Editeur : Presses de l'Université Laval
  Année : 2013
  Nombre de pages : 148
  ISBN : 9782763716930
  Langue : Français

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  De la rue au fil de presse : grèves étudiantes et relations publiques, de Josianne Millette

  Titre : De la rue au fil de presse : grèves étudiantes et relations publiques
  Auteur : Josianne Millette
  Editeur : Presses de l'Université Laval
  Année : 2013
  Nombre de pages : 186
  ISBN : 9782763715766
  Langue : Français

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  Histoire du mouvement étudiant québécois 1956-2013. Des Trois Braves aux carrés rouges, de Marc Simard

  Titre : Histoire du mouvement étudiant québécois 1956-2013. Des Trois Braves aux carrés rouges
  Auteur : Marc Simard
  Editeur : Presses de l'Université Laval
  Année : 2013
  Nombre de pages : 326
  ISBN : 9782763715582
  Langue : Français

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  L’éthique dans l’évaluation scolaire, de Denis Jeffrey

  Titre : L’éthique dans l’évaluation scolaire
  Auteur : Denis Jeffrey
  Editeur : Presses de l'Université Laval
  Année : 2013
  Nombre de pages : 114
  ISBN : 9782763711966
  Langue : Français

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  Éduquer après Carl Gustav Jung - suivi de Métaphores et autres vérités, de Richard Gagnon

  Titre : Éduquer après Carl Gustav Jung - suivi de Métaphores et autres vérités
  Auteur : Richard Gagnon
  Editeur : Presses de l'Université Laval
  Année : 2013
  Nombre de pages : 225
  ISBN : 9782763716480
  Langue : Français

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  La pratique du dialogue philosophique au secondaire: vers une dialogique entre théories et pratiques, de Nortin Hadler

  Titre : La pratique du dialogue philosophique au secondaire: vers une dialogique entre théories et pratiques
  Auteur : Nortin Hadler
  Editeur : Presses de l'Université Laval
  Année : 2016
  Nombre de pages : 226
  ISBN : 9782763731339
  Langue : Français

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  Évaluation des apprentissages et technologies de l'information et de la communication, de Jean-Guy Blais

  Titre : Évaluation des apprentissages et technologies de l'information et de la communication. Enjeux, applications et modèles de mesure
  Auteur : Jean-Guy Blais
  Editeur : Presses de l'Université Laval
  Année : 2008
  Nombre de pages : 322
  ISBN : 9782763707112
  Langue : Français

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  La formation à l’enseignement. Atout ou frein à la réussite scolaire ? de Mireille Castonguay et Clermont Gauthier

  Titre : La formation à l’enseignement. Atout ou frein à la réussite scolaire ?

  Auteurs : Mireille Castonguay et Clermont Gauthier

  Editeur : Presses de l'Université Laval

  ISBN : 978-2-7637-9962-9

  Année : 2012

  Nombre de pages : 156

  Langue : Français

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  Exploring Leadership and Ethical Practice through Professional Inquiry, de Déirdre Smith, Patricia Goldblatt

  Titre : Exploring Leadership and Ethical Practice through Professional Inquiry
  
  Auteurs : Déirdre Smith, Patricia Goldblatt
  
  Editeur : Presses de l'Université Laval
  
  Année : 2009
  
  Nombre de pages : 326
  
  ISBN : 9782763706672
  
  Langue : Français