Liens suggérés par Artelittera

Artelittera - blog en français

L'iconographie d'une littérature. Évolution et singularités du livre illustré francophone, de Stéphanie Danaux : Conclusion

Aperçu du chapitre

PDF de prévisualisation.
Acheter le PDF pour une qualité optimale

L'iconographie d'une littérature. Évolution et singularités du livre illustré francophone, de Stéphanie Danaux : Conclusion

État Nouveau

Titre : L’autonomie scolaire d’un élève

Auteur : Stéphanie Danaux

Pages : 305-313

Plus de détails

Partager sur Facebook !
Retirer ce produit de mes favoris
Ajouter ce produit à mes favoris
Envoyer à un ami
Envoyer à un ami

L'iconographie d'une littérature. Évolution et singularités du livre illustré francophone, de Stéphanie Danaux : Conclusion
Titre : L’autonomie scolaire d’un élève

Auteur : Stéphanie Danaux

Pages : 305-313
Destinataire :
Nom de votre ami ^* :
Adresse e-mail de votre ami ^* :
^* Champs requis
OU Annuler
Imprimer

En savoir plus

Pour citer ce chapitre :

Stéphanie Danaux, "L’autonomie scolaire d’un élève", in : L'iconographie d'une littérature. Évolution et singularités du livre illustré francophone, Presses Universitaires Laval, Canada, 2013, p.305-313

URL : https://www.artelittera.com/fr/l-iconographie-d-une-litterature-evolution-et-singularites-du-livre-illustre-francophone-au-quebec-1840-1940/8298-l-iconographie-d-une-litterature-evolution-et-singularites-du-livre-illustre-francophone-de-stephanie-danaux-conclusion.html

Kobo UK_Devices

Lisez ce chapitre sur l’une des liseuses KOBO. En quelques clics, commandez à partir de notre site, celle qui correspond à vos besoins.

13 Autres chapitres dans la même catégorie :