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Analyser l’activité enseignante. Des outils méthodologiques et théorique pour l’intervention et la formation : Conclusion

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Titre : Le travail enseignant, entre les effets structurants des politiques et l’activité en classe, la part des sujets

Auteur : Claude Lessard (Université de Montréal)

Pages : 283-329

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Pour citer ce chapitre :

Claude Lessard, "Le travail enseignant, entre les effets structurants des politiques et l’activité en classe, la part des sujets", in : Analyser l’activité enseignante. Des outils méthodologiques et théorique pour l’intervention et la formation, (ss.dir.) de Frédéric Saussez et Frédéric Yvon, Presses Universitaires Laval, Canada, 2010, p.283-329

URL : https://www.artelittera.com/fr/analyser-l-activite-enseignante-sous-la-direction-de-frederic-saussez-et-frederic-yvon/7804-analyser-lactivite-enseignante-des-outils-methodologiques-et-theorique-pour-lintervention-et-la-formation-conclusion.html

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Titre : Le travail enseignant, entre les effets structurants des politiques et l’activité en classe, la part des sujets

Auteur : Claude Lessard (Université de Montréal)

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